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长宁仙霞空气质量(AQI指数):优(50)
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王健
2017年长宁区园丁奖
信息来源:时间:2017/12/1 9:40:41
王健老师注重师德修养和个人修养,廉洁自律,注重从点滴小事做起,是一名优秀的共产党员,也是一位深受学生喜欢的优秀教师。 98年进入延安中学,工作态度和工作能力突出,迅速成长为一名数学骨干教师。王健老师一直奋战在教学第一线,敬业奉献,工作勤勉刻苦,是一名具有良好综合素质的教科研型教师。她的课堂非常注重数学思想和方法的渗透,采用问题探究的教学方法,提高学生的学习效率。 王健老师曾获得区青年教师理科大奖赛第一名,上海市中青年教师教学评选活动一等奖。在工作中注重科研能力的培养,参加多项课题研究,以科研带教学,课题《探究学科思想 改善教学方式》上海市第十一届教育科学研究优秀成果一等奖,第五届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖。同时发表多篇论文,《协同创新,构建科学教育文化支撑体系》以延安中学“ISTU科学技术联盟”建设为例发表于《上海教育》,《对数学阅读的粗浅认识和实践》2016收录于《讲台上的舞者》(复旦大学出版社)。 作为延安中学分管教学的副校长。为了更好地对接高考综合改革,在学校“尊重每一位学生的选择”的原则引领下,根据学校已有的课程设置和学生的实际情况,确定了具有延安中学特色的新课程方案,满足学生对选课的需求,真正做到了“让每一个延安人更好地发展”。王健同志在优化学校课程结构,深化高中教育综合改革中成绩突出,近几年来,王健同志和教学处的工作重点就是学校课程方案的设置。上海的高中教育综合改革,改革的第一批学生现在已经毕业,并交出了满意的答卷。学校新课程方案的执行也从一个年级扩大到了三个年级,在全校全面实施。王健同志和教学处的三位老师在课程设置上,反复与教研组沟通,达成共识,制定方案。从学校课程的宣讲,排摸情况,学生网上选课,分班,教师和教室的管理协调,课表,学生的调整,成绩管理等方面竭尽全力,动足脑筋,争取做到最优。 新的课程方案折射了学校对政策的理解与把握,也折射了学校的办学理念与办学特色。 王健老师曾被评为长宁区第三轮和第五轮专业技术希望奖,区十佳青年教师,第五轮区教育系统学科带头人,第一期上海市普教系统优秀青年教师后备人选,第六轮、第七轮区优秀学科带头人,第三期上海市名师基地班学员。2016年获得长宁区优秀共产党员。 2016年辅导的学生荣获第32届上海市青少年科技创新大赛两个一等奖,两个二等奖,并在第32届全国青少年创新大赛中获得创意之星奖和优秀创意奖;2017年辅导学生在第二届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛学术作品竞赛一个一等奖、一个三等奖,数学建模一个二等奖。王健老师2017年荣获长宁区园丁奖。