中华文明源远流长，英语学习亦无止境。为了激发学生对英语学习的兴趣，促进学生对中华文明的探索，鼓励学生用英语讲好中国故事，近日，上海市延安中学高二年级英语组开展了一次别开生面的英语演讲活动。同学们用英语讲述自己对中国文化和中华文明的了解和认识，增添文化自信。

    赛制介绍

    本次演讲活动共设三个主题，分别聚焦中国的饮食文化、科技发展和美的理念。演讲者自选一个主题，演讲时间为两分半。各班先于班内进行初赛，选出一人参加决赛。

    选手风采

    高二2班的程煦围绕对“美”的价值观的理解，依次阐述了美与丑的关系与区别、东方美的特质、当今社会美的价值观的改变以及我们该如何正确看待这样的改变，主旨深刻，发人深省。

    高二4班的何曼榕以中国美标准的变革作为串联演讲的主线，带领听众感受了不同时期美的特质，并最终得出了对美的看法与文化和国家之间的关系。

    高二10班的卢乐贤向听众介绍了中国的饮食文化。以中国美食——腊肉为例体现了中国饮食文化的博大精深。传承中华饮食文化，是巩固文化基础、彰显文化自信的重要方式。

    高二1班的钱歆苡围绕中国饮食文化的两大特点——和谐共生与艺术性展开演讲，以广东这一饮食文化大省为例，向我们展示了中华饮食文化的悠久历史与其魅力。

    高二8班的陈子栋以中国火锅文化为主题，从火锅文化的历史和价值含义两个角度分别阐释了中华美食文化中多元和包容的特点。

    高二3班的车恩贤将中国的饮食文化概括为三个：特点多样、分享和平衡，并得出中国饮食文化不只是桌上的美食，更是一种文化的映射、家庭的价值和健康。

    高二5班的王悦文聚焦中国的科技事业发展。从过去的重大发展和当今的科技成果两个角度，以高铁、新能源汽车和可在生能源为例，彰显中国科技的飞速进步。

    高二6班的吴伦暄以一段谜语引出中国美食——年糕，向我们详细介绍了其制作过程以及其独特的含义，从而进一步表现中国饮食文化的博大精深。

    高二11班的王澄滢向我们分析了中国科技发展的现状和原因，以中国的比亚迪汽车为例。同时也放眼世界，关注了中国在非洲的行动，呼吁我们要行动起来用科技改变世界。

    高二7班的孙悦冉用藏族人民使用黑陶器制作各式各样食物的故事体现出中华美食文化的丰富内涵，带领我们走入一个不一样的世界。

    高二9班的秦亮围绕筷子这一中国饮食文化的象征展开演讲。从筷子的演变到文化象征再到文化之间的差异，生动解释了“Why chopsticks？”这一核心问题。

    老师点评

    各位选手演讲结束后，高二英语组备课组长杨晓静老师进行点评。她肯定了同学们的精心准备，并希望大家可以通过这次比赛，培养自己的学科素养，让英语成为传递思想、传播中华优秀传统文化的工具，让世界听见我们的声音。

    获奖名单

    一等奖

    高二3班 车恩贤

    高二11班 王澄滢

    二等奖

    高二2班 程煦

    高二8班 陈子栋

    高二9班 秦亮

    三等奖

    高二1班 钱歆苡

    高二4班 何曼榕

    高二5班 王悦文

    高二6班 吴伦暄

    高二7班 孙悦冉

    高二10班 卢乐贤

    本次活动为同学们提供了一个用英语展示中国文化的平台。演讲比赛虽已落下帷幕，但英语学习不止。希望同学们能够通过这次演讲比赛，对英语学习和中国文化有更新的认识和感悟，激发爱国情怀，坚定文化自信。

    撰稿 高二3班 谭钦予

    摄影 高二9班 梁钦宣、徐锦老师、程佩老师

    供稿 程佩老师