校园之星
信息来源：时间：2022/2/24 10:15:17
我是来自高三（9）班的李芷瑶，很荣幸能被评选为这次的“延安之星”。在学习生活中，我细致踏实，勤于思考，富有思辩精神；在班级及社团工作中，我也能够认真负责地完成各项任务。从高一开始，我便加入了延安中学辩论队，并于高二一年担任了辩论队队长，在与他人思维的碰撞中增强了自己的逻辑思维与表达能力，培养了查找整合数据的能力。我通过阅读吸取养分与养料，通过思考锻炼思维与逻辑，通过言语传递信念与情感，对于许多论题有了自己深入的思考。我与队友们一同获得过联合会杯上海赛区季军、青春思辩会全国冠军、全国中学生华语辩论锦标赛季军等荣誉，并多次获得单场最佳辩手的称号。
在学习之余，我也在积极探索自己的兴趣与志向所在。高一时，因为对计算机科学产生了兴趣，我借助学校内的STEM拓展课程与网络自学了基本的编程技巧，针对冰箱内的过期食品提醒做了一个工程类课题，并在上海市青少年科创大赛中获得了一等奖。但在学习的过程中，我渐渐发现自己对于文史哲有着更加浓厚的热情，如果说科学是人类用于探索世界的钥匙，那么文学就是人类精神的栖居地。我开始大量阅读感兴趣的文学作品，并常常为其中闪烁的精神而欢欣、感动。升入高二后，在一次偶然的周记习作中，老师表达了对我文章的肯定，并鼓励我润色修改后用这篇稿子参加“叶圣陶杯”。令我惊讶的是，这篇稿子获得了“叶圣陶杯”的初赛一等奖。现在看来，这篇探讨美与文化的作文还很生涩稚嫩，但它却打开了我通向文学的大门。今年，我又参加了“叶圣陶杯”、华人作文大赛、青少年科创作文大赛等作文比赛，我依然选择了“美”作为我习作中的一个核心主题，时隔一年的这几篇习作像是一段旅途的起点和终点，记录了我一年中成长的印记。从此之后，我便确定了自己在大学中仍想继续从事文史哲方面的学习。能够寻找到自己所热爱的事情已属珍贵，如果能够为自己所热爱的事业投入精力、沉浸其中，想来这又是一个莫大的幸福。
在班级中，我担任生物课代表和财务委员的职务，积极为同学们服务；同时，我也参加了自编操比赛、课本剧表演、诗词朗诵比赛等活动，在团体活动中陶冶了情操，收获了深挚的友谊。我想，高中三年不只是一个跟自己对话、增进对自己了解的过程，也是一个和他人、和社会不断联系、不断对话的过程。在高中，我不仅探索了自己的内心世界，也更加能够在集体中找到自己独一无二的位置，培养了对于社会话题的关切与责任感。在接下来的高三生活中，希望我可以以坚韧的心面对每一次考验，用自己的付出换来收获的果实，慢慢走，才更快。
