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校园空气质量(AQI指数):
良(53)
PM2.5
浓度:33μg/m³
指数:47
PM10
浓度:55μg/m³
指数:53
CO
浓度:0.5mg/m³
指数:5
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浓度:40μg/m³
指数:20
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单元设计引领 问题探究助推 核心素养落地(数学组校庆展示课)
——数学组校庆展示研讨
信息来源:
时间:2023/11/24 13:43:17
数学组由宋秀翠和张芸两位老师在2023年11月22日展示了两节落实双新的展示课。其中宋秀翠老师以《对数函数的定义与图像》为课题在高一6班展开教学,通过生活实例——细胞分裂出发,引出对数函数的定义,从具体函数图像到函数特征,培养学生作图能力、特殊到一般、类比、数形结合等数学核心素养。以《导数的概念》为课题在高二4班展开教学,从生活实例“车辆限速”问题出发,明确研究瞬时速度的必要性。以自由落体运动为例,从特殊到一般,抽象出函数模型,基于极限思想,引入导数的概念,再指导特殊,用导数的概念理解实际问题,符合学生的认知规律,培养学生数学抽象素养。静安区教研员孟小龙、区教研员栗小妮及全体数学教研组教师现场观摩教学。课后,全体听课教师在第六会议室进行了教学研讨,首先由宋秀翠老师和张芸老师就展示课进行说课,教研员孟老师和栗老师对这两节课进行了点评,肯定了数学组在落实双新教学和单元设计的努力和成果,对两位老师的教学设计和课堂模式给予了高度评价:朴实见功力,细微寻意义。从容引对话,思考促推理。