“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”只依靠教师个人能力很难全面、准确、系统地把握“双新改革”要旨，这就要求教师要群策群力，发挥集体智慧的力量攻坚克难，合作学习，提高教学业务能力。课堂行动化研究为我校体育组创造了一个集体学习、探究研讨的机会。

    课堂是教学的主阵地，教学是学校的生命线。围绕“课堂行动化”研究，我校体育组制定了详细、周密的实施方案，本学期我校体育组围绕双新改革，聚焦课堂教学，每位老师录制一节专项教学视频课，开展集体看课、评课活动。

    通过此次教研活动提高了大家对“结构化教学”、“情境化教学”、“学、练、赛、评一体化设计”等教学改革热词的理解，统一了思想，提高了认知，为下一阶段的“课堂行动化研究”打下了基础。

                                                 编辑：朱君明  

                                               供图：薛小安

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