图一 我校教师会议现场集体照

    2025 年 5 月 8 日下午，上海市延安中学的一群教师怀揣着对教育创新的热忱，参加了由上海市教师教育学院精心策划的“数智赋能，精准教学”主题研讨活动。此次活动由上海市长宁区教育学院与上海市西郊学校联合承办。在研讨活动中，长宁区体育教研员马雪明老师以“学、练、赛、评”四位一体的教师培养模式为切入点，深入剖析了如何在新时代背景下构建高质量教师队伍。

图二 长宁区体育教研员马雪明分享会    

    上海市西郊学校的陈加峰老师则聚焦于课堂建构，分享了如何打造高质量体育课堂的“密码”。他以学生发展为核心，围绕核心素养、教学设计、教学策略、多元评价构建了一个全方位的教育生态。他提出的“30+10”结构化教学模式，巧妙地实现了技能与体能的共生；“10+30”语言策略为课堂效率注入了新的活力；“10+3+3”体能模式更是将课内外训练无缝串联。借助 AI 智能体与高尔夫模拟器等前沿技术，构建起精准教学网络，实现了“学、练、赛、评”的完整闭环，为学生提供了高效且精准的体育课堂体验。

    上海市体育特级教师、正高级讲师徐燕平老师以独特的视角，将“握手”这一简单动作赋予了深刻的教育内涵。她认为，与学生握手，传递的是信任与陪伴；与团队握手，激发的是教研共振与智慧共生；与时代握手，则是数智融合与初心坚守。她强调，体能训练不仅是对肌肉的雕琢，更是对意志的磨砺。通过科学衔接小初高课程，让每个孩子在体育中实现“体魄与灵魂的双重成长”，是体育教育的终极目标。

    延安中学的教师们在观摩学习后深受启发，纷纷表示此次研讨活动不仅带来了全新的教学理念，更为他们指明了未来教学的方向。他们将把所学理念融入日常教学中，借助科技的力量，创新教学方法，为学生打造更优质的体育课堂，助力学生在体育中实现全面发展，培养出更多身心健康、全面发展的新时代青少年。

编辑：朱君明

2025.5.16