2017年延安中学党委在“两学一做”的活动中，加强党风廉政宣传教育，加强领导干部和领导班子的作风建设。以贯彻落实十八大、十九大精神和习近平总书记一系列讲话为重点，通过中心组学习、专题报告等形式，加强对学校领导干部的教育。
2017年延安中学党委继续落实校长负责制发挥党组织核心作用。贯彻民主集中制，领导班子团结和谐，分工明确。民主生活会批评和自我批评坦诚。坚持“三重一大”集体决策，定期召开民主生活会。继续坚持依法治校以德立校，更加注重教育品质，更加注重内涵发展。坚持科学发展观，重视学生的品格养成和创新精神与实践能力的培养。坚持课程改革，提升延安的文化品质和核心竞争力。坚持三个面向，培养全面发展的“延安人”。
为适应上海市深化高中课程改革和高校考试招生综合改革的需要，和《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法（试行）》，结合延安中学新五年发展规划、学生和教师实际情况， 为加强和改进新时期我校师德师风建设工作是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证。我校党委从基层党组织的工作实践出发,特别是立足《国家中长期教育改革和发展规划纲要》, 高考综改是党委工作的一个组成部分，如何发挥党组织的作用就必然要了解高考改革的内容，动员广大党员积极参与，在各自岗位上起到先锋模范作用。 基层党组织在学校的综合课程的改革服务于大众创新万众创业时代要求,更需要有相适应的配套机制和教工队伍的学习发展制度来支撑,还需各方共同努力。我们将坚持“两学一做”，常态化、制度化，做好引领和服务工作，为提高学生的发展性能力和核心素养保驾护航。 学校校级领导每年都向全体教工述职，全体中层干部也每年也都要向全体教工述职，认真回顾自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，深入查找自身存在的不足和问题。接受群众的监督，学校每年都对党员和干部进行民主测评，师生对反腐倡廉教育和学校班子党风廉政建设的满意率在90%以上。全体党员积极参与“创先争优”活动，学校认真执行“三重一大”决策制度，进一步健全领导班子民主决策机制，加强领导班子作风建设，认真贯彻落实中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和教育部《关于改进和加强办事公开的意见》，确保党务公开落到实处。
学校领导班子主动服务群众，建立联系点，每周有固定的接待时间，主动回应学生和群众诉求。领导班子坚持“为了每个学生更好地学习与成长”的理念，聚焦学生作业效能提升，推进课程和教学改革，提升“减负增效”的水平，通过办好让人民满意的教育，实现学有所教、教育惠民。本着尽力而为、量力而行的原则，扩大优质教育资源，加快新优质学校建设，不断为长宁教育优质均衡作出贡献，促进教育公平。本着攻坚克难的精神，推进教育领域综合改革，分学段系统深化课程与教学改革，不断拓宽素质教育内涵，打造教育国际化特色，进一步提升教育质量。本着勤俭办学的原则，切实落实中央“八项规定”，进一步整治有偿家教等师德师风等问题，减轻学生与家长的负担。本着资源共享的原则，不断完善终身教育体系，不断解决“学在学校”中的问题，与社区街镇共建联建，实现学校场地、资源共享，促进学习型城区建设。领导班子整改项目落实，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强基层服务型党组织为抓手，通过上级党组织服务下级党组织、党组织服务教师、教师服务学生，形成党组织引领校风，党员引领师风、教师引领学风的良好氛围。坚持和发展“凝聚力工程”建设，依托“凝聚力工程”教育专委会，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，完善党建工作。以家庭教育指导、教育政策咨询、学校场地开放、助学辅导、形象礼仪服务、网络课程指导六大服务项目。同时，继续探索引进社会公益组织，逐步加强平安护校队力量，切实办好家长学校，不断深化“凝聚力工程”五项行动。建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好的教育服务。领导班子民主测评满意度均达百分之九十以上。