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校园之星
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校园之星
张雄,1963年生,1999年被评为上海市数学特级教师。现任数学名师基地主持人。他专业知识功底深厚,曾荣获“全国优秀教师”称号。在教学上,他凭借自身的教学风格和培养资优生的方法,先后指导学生多次获得市数学竞赛的团体冠军,多名学生参加国家集训队,其中一名学生获国际奥林匹克竞赛金牌。其课题曾获区教科研成果一等奖。
吴承鄫,1940年生,1994年被评为上海市数学特级教师。他治学严谨,以化难为易的教学特色,取得丰硕成果。长期坚持教学研究,多次撰写教学论文和参考资料;积极探索教育规律,担任区级重点科研课题组长,为延安中学数学师资队伍建设作出了积极贡献,尤其为青年教师发展长期默默奉献。
秦璞,1948年生,1999年被评为上海市政治特级教师。曾荣获“全国优秀教育工作者”称号。他勤于耕耘,形成了其自身独特的“五贴近”原则教学方式,他的课堂教学灵魂是个“真”字。他所积极践行并推广的“主题教学模式”,教学针对性和实效性强,极富感染力。他重视教材德育功能的发挥,相关论文还被以辞条形式编入《当代教育教研成果大典》。
邹宗孟,1940年生,1996年被评为上海市数学特级教师。他以育人先育德的理念培养数学资优生,尤其重视学生良好学习习惯和方法的指导。主要擅长培养指导数学尖子,他为此编写了相关教材和辅导材料,成为当年全市中学数学界著名的专家级中国数学奥林匹克高级教练,并多次荣获优秀科技辅导员称号,在全市有较高的知名度。他不仅培养了多位知名青年骨干教师,且指导多名学生参加国家集训队,其中一名学生获国际奥林匹克竞赛金牌。
严重威,1942年生,1990年被评为上海市生物特级教师。曾任上海市中学教师高级职务资格评审委员会生物学科评议组组长、特级教师评审委员会专家组成员,生物教材审查组组长,中学生命科学教材评价修改工作专家组组长。严老师长期从事中学生物学教学研究,形成了“善于设问,启发学生积极思维;善于设计和组织探索性教学,发展学生智能;善于带教青年教师,培养教学骨干;善于学习新知识、深入开展教学研究”的特点。著有《高中生物学教学指导》等著作。